關于幼兒園兒童環境設計的幾點意見

2019-06-19 10:05:58        0

兒童作為社會成員中的一個特殊的社會群體,它的發展與成長都值得我們投入更大的心力去關注。在這一時期,兒童普遍具有好奇心旺盛、可塑性強、發展變化顯著等特征。眾所周知,人類性格的養成與其居住環境有著極大的關系,環境和教育不僅影響兒童心理的形成,也決定他們心理健康發展的水平。所以,一個適合兒童心理特征的居住環境就顯得尤為重要。幼兒園作為孩子邁入社會的第一站,沒有了家庭的保護傘,所以,無論是家長還是孩子對于幼兒園環境的要求是非常之高的。

【江門新向陽帕佳圖幼兒園】

對于幼兒園的孩子們而言,一個設計科學的兒童居住室不僅僅是一個臥室、還應該是兒童的學習室、游戲室、實驗室等。所以,建議幼兒園設計者們在有限的室內空間里,為孩子們營造一個健康、舒適的生活、學習、娛樂空間,樹立“以人為本”簡單利落,功能實用的設計思想。

目前中國家庭普遍都是獨生子女,一個家庭只有一個小孩難免會讓孩子感到孤獨。但這種現象在幼兒園里會大大得到緩解,所以,設計者們要注意通過室內設計加強小孩子們之間的聯系愛和溝通,密切關注獨生子女兒童的性格養成與變化,在設計上,多留下充足的空間用于孩子們一起游戲、學習,讓他們在相處中學會陪伴和分享。

【英葆恩·御海陽光(國際)幼兒園】

其次,孩子們才是起居室的主人,如果所有的東西都由設計者們安排布置好,未免太過無趣死板,在設計中應該保有一定余地,讓孩子們自由選擇房間的擺設,比如綠植的選擇、桌椅的擺設、床單的顏色等等都可以由孩子自己決定,這樣一來,不僅激發孩子們的想象力和創造力,還讓他們對于即將居住的環境產生親近感,更快地融入到集體生活的大家庭中。

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